ClassVR Xplorer komplekt 4 peaseadmega

Miks Avantis Class VR?

Avantis Class VR aitab viia õppetöö järgmisele tasemele, tuues klassiruumi turvalise ja juhitava VR-kogemuse. Lahendus on loodud haridusasutuste vajadusi silmas pidades: selge kasutusloogika, õpetaja kontroll ning õppetööd toetav sisu. Virtuaalreaalsus võimaldab keerulisi teemasid visualiseerida ja “läbi teha”, mis parandab arusaamist, meeldejätmist ja kaasatust.

Õppimine läbi kogemuse

VR annab võimaluse minna kohtadesse ja olukordadesse, kuhu tavapäraselt ei pääse: rännata ajaloolistesse sündmustesse, uurida geoloogilisi protsesse, vaadelda ökosüsteeme, liikuda inimkeha anatoomias või analüüsida tehnilisi süsteeme ruumiliselt. Selline kogemusõpe toetab erinevaid õpistiile ning aitab eriti hästi neil õpilastel, kes vajavad visuaalset ja praktilist lähenemist.

Õpetajale lihtne kontroll ja tunnijuhtimine

Class VR kontseptsioon rõhutab õpetaja rolli: tunnis ei “mängita”, vaid õpitakse juhitult. Õpetaja saab VR-sisu käivitada, vahetada ja suunata vastavalt tunni eesmärgile, hoides fookuse õpitulemustel. See muudab VR-i kasutuse praktiliseks ka suuremas klassis ja erineva tasemega õppijatega.

Toetab õppekava ja arendab võtmeoskusi

• STEM ja loodusteadused: nähtuste visualiseerimine, katsete ja protsesside mõistmine.
• Geograafia ja ühiskonnaõpetus: keskkonnad, kohad ja kontekstid, mis loovad seoseid päriseluga.
• Ajalugu: sündmuste ja ajastute parem tajumine läbi ruumi- ja olukogemuse.
• Bioloogia ja anatoomia: ruumiline arusaam organismidest ja süsteemidest.

Lisaks aineteadmistele arendab Avantis Class VR ruumilist mõtlemist, tähelepanu, probleemilahendust ning koostööoskusi, kui VR-i kasutatakse rühmatöö, arutelude ja projektõppe osana.

Kellele sobib?

• Põhi- ja keskkoolid
• Kutseõppeasutused
• Huvikoolid ja teadusringid
• Õpetajate koolitused ja töötoad
• Projektõpe ja robootika/STEM-programmid

Kuidas kasutada maksimaalse mõjuga?

1. Sea tunni eesmärk: mida õpilane peab pärast VR-kogemust oskama seletada või rakendada?
2. Kasuta VR-i “tõendina”: lase õpilastel nähtut kirjeldada, võrrelda ja järeldusi teha.
3. Lisa arutelu või tööleht: kinnista õpitu küsimuste, ülesannete või mini-projektiga.
4. Hoia sessioonid lühikesed: 5–10 min VR + 10–20 min analüüs annab sageli parima tulemuse.

Kokkuvõte

Avantis Class VR on tugev valik koolile, kes soovib tuua õppesse kaasaegseid digilahendusi, tõsta õpilaste kaasatust ja muuta keerulised teemad selgeks läbi kogemuse. See on praktiline VR-õppekeskkond, mis toetab õpetajat ja loob õpilasele meeldejääva õppimiskogemuse.